Categoría: Business & Tech | Tecnología


Curso: Game Desing III: Métrica. Onboarding y balancing

9 lecciones - | Creado por: Oscar García Pañella

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Descripción del curso

Resumen Ejecutivo


En esta tercera sesión del módulo de Game Design abordaremos la importancia de actuar siempre acorde con los intereses de nuestro usuario objetivo final, nuestro “player”, por encima de los nuestros mismos. Si bien tenemos que conectar sus motivadores con las necesidades del cliente, no es menos cierto que debemos fijarnos en aquello que le interesa y motiva. Cada “player” desea cosas distintas y se las daremos. ¿Cómo se consigue que os usuarios se sientan atraídos por nuestra experiencia? ¿Cómo les mantenemos en ella a lo largo del tiempo? ¿Cómo podemos comparar un diseño preliminar con los intereses de la audiencia y asegurar que además de complacernos a nosotros, lo hará con ellos? ¿Qué dicen autores relevantes al respecto? ¿Cuáles son las métricas a tener en cuenta y de qué manera?


Aprovecharemos para introducir un ejemplo concreto de aplicación del Game Design en un contexto formativo muy concreto: el universitario. Imaginemos una clase, unos contenidos y una dinámica altamente motivadora que no podrán resistir…¡Empezamos también con los ejemplos concretos pues!


Objetivos


El objetivo principal de la tercera sesión es entender que en una propuesta de juego, de experiencia memorable, en definitiva de formato gamificado, tenemos que atraer al “player” primero (fase de “OnBoarding”) y, sobretodo, conseguir que ya no se marche (fase de “Balancing”). El “Balancing” irrumpe como una métrica que nos ayudará a categorizar la experiencia y estar del todo seguros de que responde a las necesidades de nuestra audiencia específica final.

Programa

Características:

  • icono Aprende a tu ritmo Aprende a tu ritmo
  • icono Acceso a la comunidad Acceso a la comunidad
  • icono Aprendizaje colectivo Aprendizaje colectivo
  • icono Certificado colectivo Certificado acreditativo
  • icono Cualquier plataforma En cualquier plataforma

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