Categoría: Recursos Humanos | Relaciones Laborales
Introducción a las técnicas didácticas para la docencia
La didáctica es la ciencia pedagógica de referencia de la metodología de enseñanza. Desde su perspectiva versátil, ayuda a plantear la enseñanza para el aprendizaje, explica las orientaciones científicas para los problemas didácticos y el cambio docente, la educación del estudiante y la formación pedagógica aplicada del profesor, orientada en última instancia a la mejora social. En este curso se presentan algunas técnicas didácticas que abonan al aprendizaje colaborativo y cooperativo y que pueden ser utilizadas de forma sencilla en los procesos de aprendizaje escolarizados y no escolarizados. Requisitos: Al terminar este curso conocerás las Inteligencias Múltiples que existen, lo que te permitirá entender que cada persona tiene un proceso de aprendizaje distinto. Conocerás las técnicas para trabajar con cada tipo de inteligencia, generando así un proceso de aprendizaje más completo en cada alumno. Entenderás las partes neurológicas que afectan a nuestro cerebro en el proceso cognitivo. Conocerás las diferencias entre el Aprendizaje basado en problemas y el Aprendizaje colaborativo. Te sentirás familiarizado con las técnicas didácticas para el Aprendizaje orientado a proyectos y Método de casos cualitativos. ¿A quién va dirigído? Este curso está dirigido principalmente para docentes interesados en mejorar el proceso de aprendizaje de sus alumnos.
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La didáctica es la ciencia pedagógica de referencia de la metodología de enseñanza. Desde su perspectiva versátil, ayuda a plantear la enseñanza para el aprendizaje, explica las orientaciones científicas para los problemas didácticos y el cambio docente, la educación del estudiante y la formación pedagógica aplicada del profesor, orientada en última instancia a la mejora social. En este curso se presentan algunas técnicas didácticas que abonan al aprendizaje colaborativo y cooperativo y que pueden ser utilizadas de forma sencilla en los procesos de aprendizaje escolarizados y no escolarizados.
Requisitos:
¿A quién va dirigído?
Introducción: ¿Qué es la docencia?
Introducción
Examen Diagnóstico
Introducción a las técnicas didácticas
¿Qué son las técnicas didácticas?
Motivación Empresarial
Aprendizaje basado en problemas y Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje orientado a proyectos y Método de casos
Aprendizaje basado en investigación
Tipos de Aprendizaje
Inteligencias Múltiples
¿Cómo funciona nuestro cerebro al aprender?
¿Qué es el proceso cognitivo?
¿Qué son las inteligencias múltiples?
Introducción al enfoque por competencias
Antecedentes de las competencias educativas
¿De qué se trata el enfoque educativo por competencias?
Metodología para la planeación por competencias
Enfoque por competencias
Motivación para el estudiante
Modelo targett
Estrategias para fomentar la motivación en el aprendizaje
David Tomas | Recursos Humanos
Juanita Acevedo Segura | Recursos Humanos
Isidro Rodrigo | Recursos Humanos
21 lecciones - | Creado por: Karina Romo Reyes
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